Derechos en rio iv

Derechos en rio iv

jueves, 28 de octubre de 2010

Mamas con tatuajes



Me encanta ver una pancita de mama y un tatuaje q aflora en alguna parte de su cuerpo.
Muchos padres se tatuan los nombres de sus hijos,retratos de ellos y un sin numeros de cosas mas,verdaderos pergaminos de la vida
Estos simbolos son identidades q se llevan de pura voluntad y hechas con el corazon.

Es mi materia pendiente...el problema es decidirse que y donde!!ja

Resguardo en la identidad Biologica II


Haciendo una sintesis en mis idas y venidas por los derechos de mi hija,siento que estoy cumpliendo con mi deber de madre que mi hija sepa la verdad,y crezca en la verdad,teniendo en cuenta que todo ser humano tiene derecho a saber su historia,aunque una madre abandonada con su bebe en su vientre es en cierta forma censurada por el "padre" por su conducta de elegir dar vida,jamas sera una mala eleccion exigir derechos del niño el no hacerlo es arriesgarse a los daños q quizas se pueda generar en un niño q son irreversibles.
Una madre debe informar quien es el padre del niño evitando tambien asi la discriminacion y afrontar situaciones dolorosas para ella y el niño.
El proyecto ya esta en el congreso de la nacion para modificar la ley 18.248 todos los recién nacidos deberán, en forma obligatoria, ser inscriptos con doble apellido. Los bebés reconocidos por ambos padres llevarán los de uno y otro; sino, el de la madre. Así figurarán en el acta de nacimiento y en el DNI.
El objeto de estos cambios es defender el derecho de los niños a su identidad y obstaculizar, un fenómeno creciente: la trata de menores.
opción y pasará a ser obligatorio desde el nacimiento"
Siendo la Argentina el unico pais de latinoamerica donde no existe el doble apellido como obligatorio
El proyecto tambien habla de que el hombre que este en matrimonio debera llevar el apellido de su esposa...bastante interesante por cierto
Todo va en camino nuevamente,mi hija va a tener su identidad va a tener los vinculos que merece tambien se cubriran sus necesidades en todo sentido...
Por vos hija aqui estoy...

lunes, 25 de octubre de 2010

Resguardo en el derecho de identidad de los niños

En Argentina, es común que los niños, al momento de nacer sean registrados con uno o dos nombres y bajo el apellido paterno, mientras que el apellido de la madre o bien se omitía o se adjuntaba solo si se aclaraba con anterioridad que este era el deseo de los padres.

Actualmente en Argentina, la Legislatura esta desarrollando un proyecto mediante el cual los bebés llevarían apellido materno y paterno de manera obligatoria, en lo que seria tomado en cuenta como un resguardo a su identidad.

El proyecto analiza la idea de que al momento de ser registrados en cualquier registro civil o Centro de gestión, los niños recién nacidos lleven el apellido paterno y luego el materno junto a los nombres de pila, sin elección.

Esta iniciativa para que los bebés lleven apellido materno y paterno en Argentina es del legislador Martín Hourest perteneciente al departamento de Igualdad Social, y cuenta con el apoyo de varios bloques legislativos que han conseguido que la propuesta pueda ser llevada al recinto en las próximas sesiones para su debate.

Lo que la iniciativa propone básicamente es la obligatoriedad para que los registros civiles de la Ciudad de Buenos Aires inscriban a los niños con los apellidos del padre y de la madre, por lo que variaría con la actual ley vigente nacional Argentina, en la que se contempla solo la posibilidad de optar a los padres a inscribir al menor con ambos apellidos.

sábado, 16 de octubre de 2010

16 DE OCTUBRE DEL 2010-DIA DE LAS MADRES EN ARGENTINA


Una vez, hace muchos años, había un niño a punto de nacer. Así que un día le preguntó a Dios: “Me dicen que me estás enviando a la tierra mañana, pero, ¿cómo voy a sobrevivir estando tan pequeño y desamparado?”. “Entre los muchos ángeles escogí uno para ti. Tu ángel te estará esperando y se encargará de ti”, “pero me dicen que, aquí en el cielo, no hago nada sino sonreír y cantar, eso es suficiente para que sea feliz”. “Tu ángel te cantará y también te sonreirá cada día. Y cuando sientas el amor de tu ángel, te sentirás feliz”. “Y ¿cómo voy a poder entender a la gente cuando me hable si no conozco el idioma que hablan los hombres?” preguntó el niño. Dios contestó: “tu ángel te dirá las más hermosas y dulces palabras que jamás hayas escuchado, y con mucha paciencia y cuidado, tu ángel te enseñará a hablar”. “Y ¿qué voy a hacer cuando quiera hablar contigo?”. “Tu ángel juntará tus manos y te enseñará a orar”. “He oído que en la tierra hay hombres malo. ¿Quién me protegerá? “Tu ángel te defenderá aunque esto implique arriesgar su vida”. “Pero siempre estaré triste porque ya no te veré más”, suspiró el niño. “Tu ángel siempre te hablará acerca de mí y te enseñará la manera en que podrás volver a mí, aunque yo siempre estaré a tu lado”. En ese momento hubo mucha paz en el cielo, pero las voces de la tierra ya comenzaban a oírse por lo que el niño, inquirió suave pero apresuradamente: “Oh, Dios, si voy a irme ya, por favor, dime el nombre de mi ángel”. “El nombre de tu ángel no es importante. Tu la llamarás Mamá”.

miércoles, 13 de octubre de 2010

Derechos del niño




ONG POR LA NO DISCRIMINACION

MI HIJA HA SIDO DISCRIMINADA POR SEXO POR HABER NACIDO NIÑA

aqui les dejo los derechos del niño desde España le digo NO A LA DISCRIMINACION INFANTIL YA SEA POR SEXO RAZA RELIGION TIPO DE CULTURA


DERECHOS DEL NIÑO

En los colegios e institutos tienen que respetarse los derechos del niño:

1. Derecho a recibir información exacta y adecuada sobre la orientación sexual en los libros de texto y en otros materiales educativos.

2. Derecho a recibir información imparcial sobre las contribuciones que han producido a lo largo de la historia las lesbianas, gays, bisexuales y trangéneros en todas las áreas del conocimiento, entre las cuales destacan el arte, la literatura, la ciencia, los deportes, la historia y las ciencias sociales.

3. Derecho a tener modelos positivos, tanto en persona como en el currículum; derecho a una información exacta sobre nosotros/as mismos/as, sin prejuicios, formulada por adultos preparados que no sólo informen a los estudiantes lgbtq sino que los apoyen.

4. Derecho a asistir a la escuela sin haber de sufrir violencia verbal o física, de manera que la educación, y no la supervivencia, sea la prioridad de los estudiantes.

5. Derecho a asistir a escuelas donde el respeto y la dignidad de todos los estudiantes, chicos y chicas, homosexuales o no, sea una de las prioridades formuladas por la inspección educativa, apoyada por las autoridades locales y nacionales de educación y que se aplique y se haga cumplir por la inspección, la dirección de los centros y el profesorado en el aula.

6. Derecho a formar parte de todos los programas de apoyo que existen para ayudar a los adolescentes a superar las dificultades propias de la adolescencia.

7. Derecho a tener legisladores que garanticen los derechos constitucionales y luchen por ellos, en lugar de legisladores que refuercen el odio y los prejuicios.

8. Derecho a una educación libre de homofobia y de discriminación.

domingo, 3 de octubre de 2010